Lab 19 Clean Language

Lab 18 Greasemonkey

Lab 17 Using Google PageRank

在Firefox上安裝 PageRank , 然後使用 PageRank 量測以下網站的 PageRank (0~10分)
 


紐約時報 http://www.nytimes.com                             9/10
CNN http://www.cnn.com/                                         8/10
台灣雅虎 http://tw.yahoo.com                                    9/10
蕃薯藤 http://www.yam.com                                      7/10
PCHome 購物 http://shopping.pchome.com.tw/          6/10
Monday 購物 http://www.monday.com.tw/                  5/10












接著，以PageRank量測你常用的三個網站。


youtube http://www.youtube.com/                            9/10


facebook http://www.facebook.com                          9/10


中原大學全球資訊網 http://www.cycu.edu.tw/           7/10

Lab 15 共同編輯文件

調查表

試算表

Lab 16 製作線上投影片

Lab 14 Google Docs

首先,點入第一個連結.

 再來創造文字檔!

 最後點選發布!

作業↓

DOC

PDF

Homework 4

要使用這一套測試平台，需要先使用他的測試帳號，在右手邊有一系列的帳號密碼。

　　這個圖我一開始看到的時候十分驚艷，除了清楚的標示損害嚴重和需要救助的地區之外，還有相關人員的所在地，但是當我拉近的時候，並沒有像ｇｏｏｇｌｅ　ｍａｐ一樣的相對放大詳細的街道和環境，只能做無意義的放大。

　　再來令我覺得最重要的，是尋找因災害而失蹤的人，這個版面可以相當的協助著急的親屬找尋失散的家人，指需要ｋｅｙ入身分證字號以及姓名即可。

　　然後我覺得做得不錯的是資源媒體管理，有需求的人可以使用這個版面發出需求，讓有意想賑災的人們可以清楚的知道哪裡需要協助，讓物資的運送可以更為的快速。

　　剩下的其他功能我是覺得還不夠完善，大致列出給各位參考，畢竟這一套式測試用災難管理平台，希望大家有一件能踴躍發表，以利於此平台的改良，而不幸往後有需要使用的時候能發揮出最大的效果，以上。

Lab 13 Comparing browsers

簡單來說，

就剛上手的普通電腦使用者,firefox是方便的選擇，原因很簡單，

他是改善了ＩＥ的缺點而研發的瀏覽器，各使用方面都和ＩＥ還蠻像的；

但ｇｏｏｇｌｅ　ｃｈｒｏｍｅ就是個完全新研發的瀏覽器，沒有首頁的按鍵，

網頁上面的按鍵也沒多少個，但是他內建的軟體卻很多！（ＥＸ：ｙｏｕｔｕｂｅ等等）

手動ｋｅｙ網址也會跳出最鄰近常用的網址來點選，對常打網址的玩家是方便許多，

一個瀏覽器沒有好或壞，只有適不適合使用者的瀏覽器，

最後，

個人真的覺得ｇｏｏｇｌｅ　ｃｈｒｏｍｅ真的很好用ＸＤ

Lab 12: Using your iGoogle

Lab 11 發表評論

9726171


9726133


9726356


9726305


9726325

Lab 10 本校網頁簡體版功能

中原網頁簡體版

Homework 3

一個網頁我大概已幾個方向來評斷好或壞：

１．排版：舊版的排版較生硬，但非常清楚，所有的功能及連結都在一個網頁上面，無須移動方向軸，就可以找到資料．而新版的排版，和舊版的功能並無太大差異，差別在於將舊版需點閱的小項目都直接拉了出來，瀏覽較方便，就這點來說是進步的．

２．顏色：新版的顏色較舊版活潑了點，白色調也讓人較舒服，但功能連結按鍵並沒有對比色，無法明顯的讓人找到他需要的連結，這是我認為這次改版的首頁最大的敗筆．網頁放大，字體理當也要放大一點，不然藍白的配色，還蠻適合當底色的．

３．規劃：我看到最新訊息都在最底層，而不是讓人一進網頁就直接可以瀏覽，這也是我所匪夷所思的的地方．

最後，我非常肯定中原大學的改變，我一定支持．

Lab 9: Personal Portal

Lab 8 發表評論

評論1

評論2

評論3

評論4

評論5

Lab 7 Using Firefox

Lab 6 Using labels

Homework 2

1. 你有何策略可以針對網路大學排名四個要素提出改善本校排名之道?

A: 中原大學是由學生和教授所集合的個體，若要改善本校排名，是必須要團結一心才有辦法改變。

但是現況是教授覺得學生素質越來越差，學生覺得教授越來越爛，在這樣的情況下，中原能有多好？

先安內，在壤外，是我覺得最好改善本校排名的方法。

2. 你同意網路大學排名的四個指標嗎? 這樣的排名有意義嗎?

A: 同不同意指標不重要，因為一點意義都沒有。

壞學校有好學生，好學校也有壞學生，這四個指標一竿子打翻了所有人，可信度高嗎？

教育本質重在品格，排名？就留給愛慕虛榮的學校去傷腦筋吧。